今日中国的青年一代依然怀有动人的“科学梦”，依然怀有对国家大事的满腔热忱。“孩子，别停止热爱”，这既是前辈对中学生的寄语，也是对所有青年一代的期盼。迎难而上的毅力、说到做到的魄力，是最好的“回信”，也是最生动的科学课、人生课。

日前，“长征七号A”火箭一飞冲天，国人为之振奋，而随着更多幕后故事披露，一封信引发了大家的格外关注。原来，去年该型火箭首飞失利后，一名中学生给科研人员写了封信，除了加油鼓劲，还列出了一长串自己找出的“失利原因”。面对“小大人”的航天梦，“长征七号”总设计师及总指挥亲自回信感谢，并寄语其“早日成长为建设祖国的栋梁之材”。

新华社资料图

科技创新“九死一生”，迎难而上的每一步，都是学子眼中的“诗与远方”。上世纪90年代，中国航天遭遇连续失利，就曾有青年学子写信鼓励：“挺起你们坚强的胸膛，昂起你们不屈的头颅”“成功永远属于坚忍不拔的攀登者”……情真意切，展现出的学识、眼界、胸怀，无不让人眼前一亮。从过往到今夕，这些滚烫的文字，读罢都让人感慨：后生可畏，“后浪”可期。“来日定闻银箭扶摇直上九万里”，中华少年的家国情怀及科学梦想，流淌于字里行间，在时代前行的浪潮中不断传承、翻涌。

水激石则鸣，人激志则宏。“上九天揽月、下五洋捉鳖”，共和国缔造者的宏愿一步步化为现实，一代代人的科学梦也在接续奋斗、奋勇争先中逐浪向前。国家积贫积弱时，“程开甲们”立下科学救国之志，“把生命置于危险之中”“把国家领向安全地带”；新中国成立后，“陈景润们”勇攀科学高峰，让中国登上“理论的光辉顶点”；改革大潮下，“林鸣们”许下基建强国梦，“建一座大桥、上一所大学”，在伶仃洋上架起耀目“飞龙”……从无到有，从弱到强，一代代科学家、工程师们专注于不同领域，专注于中国技术跃进的每一步。放眼今日，从“90后”航天人高喊“我们为梦想而生”，到中学生写下“我们的征途是星辰大海”，老一辈“恰同学少年”的豪情壮志和“振兴中华乃吾辈之责”的赤子之心，仍在指引着新一代砥砺前行。

“少年强则中国强。”青少年时期是人才成长的关键期，引导他们找寻到个人理想与奋进时代的共振点，对于涵养正确世界观、人生观、价值观至关重要。不可否认，一段时间以来，面对市场经济大潮，面对利益分化价值多元的现实，为名利计者川流熙攘，埋头苦研者倒常被说三道四。基础研究学科成了“冷门”，“梦想当科学家”甚至还会被嘲笑，许多年轻人对偶像的一切烂熟于胸，却对国之栋梁的科学家不识几个。有人忧心发问，“年轻一代何以离国家叙事越来越远？”这是从历史深处走来的必要提醒，也是中学生与“长征七号A”科研人员书信互勉令人感触的深层原因。透过这份互动，人们真切看到，今日中国的青年一代依然怀有动人的“科学梦”，依然怀有对国家大事的满腔热忱。“孩子，别停止热爱”，这既是前辈对中学生的寄语，也是对所有青年一代的期盼。

时间之河川流不息，每一代人都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代坐标上谋划人生、创造历史。今天的中国，身处距离中华民族伟大复兴最近的历史节点，正是呼唤挥洒青春、大干一场的时候。就拿科技创新来说，核心技术要攻坚突破，中国制造要转型升级，都需要青年一代“常思兴国之道、常念复兴之志”，投身其中、奋斗其中。与此同时，社会也要好好呵护他们的理想，让赤子之心免于“逆生长”。一方面，要拉近青年与“大家”的距离。发射失败时，科研人员说“要把所有的问题和薄弱点找出来，用成功证明自己”，一年后“乌云散去、苦尽甘来”。这般迎难而上的毅力、说到做到的魄力，是最好的“回信”，也是最生动的科学课、人生课。另一方面，要让知识被充分尊重，让科研人员等群体更有“职业尊荣”，向全社会传递出鲜明的“尊重科学、尊重人才”的价值导向。多管齐下培厚沃土，家国情、强国梦才会在青年一代心中不断萌发。

“人能走多远？这话不是要问两脚而是要问志向；人能攀多高？这事不是要问双手而是要问意志。”一代代人朝气蓬勃，向着梦想一次次出发、抵达、再出发，这个国家就能行稳致远，书写更多奇迹。

（原标题：让家国情怀引领“后浪”的逐梦之路）

来源：北京日报

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